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Fragen im Hochschulinterview: 30 typische Fragen und wie du sie beantwortest

October 19, 2026
30 typische Fragen im Zulassungsgespräch der Hochschule mit Tipps und Beispielantworten, was Alumni und Zulassungsbeauftragte suchen, wie du auf „Erzähl etwas über dich“ antwortest und welche guten Fragen du am Ende stellen kannst.
Schülerin im Gespräch mit einer Alumni-Interviewerin in einem Café
Fragen im Hochschulinterview
Fragen im Zulassungsgespräch
Erzähl etwas über dich im Hochschulinterview
Fragen im Alumni-Interview

Ein Hochschulinterview ist meist ein entspanntes Gespräch mit einem Zulassungsbeauftragten, einer aktuellen Studentin oder einem Alumnus. Sie möchten ein Gefühl dafür bekommen, wer du jenseits deiner Noten bist: was dir wichtig ist, wie du denkst und warum gerade diese Hochschule. Du brauchst keine perfekten Antworten, sondern ehrliche mit ein paar konkreten Beispielen. Unten findest du 30 typische Fragen im Hochschulinterview, nach Themen geordnet, mit Tipps und Beispielantworten.

Worauf Interviewer im Hochschulinterview achten

Sie möchten sehenSo zeigst du es
Echtes Interesse an der HochschuleKonkrete Gründe statt einer Rangliste
NeugierEngagiert darüber sprechen, was du gelernt oder gelesen hast
CharakterWie du mit Menschen umgehst, mit Rückschlägen umgehst und deine Zeit verbringst
KommunikationKlare, natürliche Antworten und gute Fragen

Denk daran, dass es in beide Richtungen geht. Auch sie hoffen, dass du das Gespräch mit mehr Interesse an der Hochschule verlässt.

Über dich

1. Erzähl etwas über dich

„Ich komme aus einer Kleinstadt außerhalb von Columbus, und in meiner Freizeit geht es vor allem um zwei Dinge: Robotik und die Mitarbeit im Restaurant meiner Familie am Wochenende. Robotik hat mir beigebracht, dass ich gern herausfinde, warum etwas nicht funktioniert, und das Restaurant hat mir gezeigt, wie ich bei vollem Betrieb ruhig bleibe. An der Hochschule möchte ich Maschinenbau studieren und einen Teilzeitjob behalten.“ Halte es bei etwa einer Minute und wähle Details, zu denen sie nachfragen können.

2. Wie würden deine Freunde dich beschreiben?

Wähle zwei Eigenschaften und nenne zu jeder ein kurzes Beispiel.

3. Was sind deine Stärken?

Eine oder zwei mit Beispielen. Siehe unseren Leitfaden zu Stärken und Schwächen.

4. Woran arbeitest du gerade bei einer Schwäche?

Eine echte, mit dem, was du dagegen unternimmst.

5. Was machst du in deiner Freizeit?

Sei ehrlich. Interviewer hören gern von echten Hobbys, auch ungewöhnlichen.

6. Welches Buch, welchen Artikel oder Podcast fandest du kürzlich gut?

Wähle etwas, an das du dich wirklich erinnerst und worüber du sprechen kannst.

Warum diese Hochschule

7. Warum möchtest du an dieser Hochschule studieren?

Nenne zwei konkrete Dinge: ein Programm, einen Lehrstil, eine Gruppe oder ein Gespräch mit einer Studentin. Vermeide Rankings und das Wetter.

8. Was weißt du über unsere Hochschule?

Erwähne, was du bei Besuchen, auf der Website oder von Studierenden erfahren hast.

9. Was würdest du auf unserem Campus einbringen?

Verbinde deine Aktivitäten mit etwas, das es auf dem Campus gibt.

10. Wo bewirbst du dich noch?

Du kannst allgemein antworten („eine Mischung aus großen und kleinen Hochschulen mit starken Ingenieurwissenschaften“) oder sagen, dass du es lieber nicht teilen möchtest.

Studium und Interessen

11. Was möchtest du studieren, und warum?

„Ich tendiere zu den Wirtschaftswissenschaften, weil ich angefangen habe zu sehen, wie sich Preise im Restaurant verändern, und ich verstehen möchte, warum. Ich bin außerdem offen dafür, Neues auszuprobieren, und deshalb gefällt mir euer Kerncurriculum.“

12. Was ist dein Lieblingsfach, und warum?

Erzähl von einem Moment im Unterricht, der dein Interesse geweckt hat.

13. Was war dein anspruchsvollster Kurs?

Zeig, wie du damit umgegangen bist.

14. Erzähl von einem Projekt, auf das du stolz bist

Eine kurze Geschichte: was du getan und was du gelernt hast.

15. Was möchtest du an der Hochschule erkunden, das du noch nicht kennst?

Eine gute Gelegenheit, deine Neugier zu zeigen.

Aktivitäten und Erfahrungen

16. Erzähl von deinen Aktivitäten. Welche ist dir am wichtigsten?

Geh bei einer Aktivität in die Tiefe, statt alles aufzuzählen.

17. Hattest du eine Führungsrolle?

Führung braucht keinen Titel. Eine Lerngruppe zu organisieren zählt.

18. Hattest du einen Job? Was hast du dabei gelernt?

Berufliche Erfahrung ist wertvoll. Sprich über Verantwortung und den Umgang mit Menschen.

19. Wie vereinbarst du deine Verpflichtungen?

Gib ein realistisches Bild einer vollen Woche.

20. Welche ehrenamtliche Arbeit hast du gemacht?

Konzentriere dich darauf, was du gelernt hast, nicht auf die Stunden.

Charakter und Herausforderungen

21. Erzähl von einer Herausforderung, die du gemeistert hast

Nutze eine kurze Geschichte mit dem, was du getan und was du gelernt hast. Dieselbe Struktur wie bei verhaltensbezogenen Bewerbungsgesprächen gilt; siehe unseren Leitfaden zur STAR-Methode.

22. Erzähl von einem Mal, als du gescheitert bist

Wähle etwas Echtes und konzentriere dich darauf, was sich danach verändert hat.

23. Beschreib eine Situation, in der du mit jemandem nicht einverstanden warst

Zeig, dass du zugehört hast und respektvoll geblieben bist.

24. Wer hat dich am meisten beeinflusst?

Eine bestimmte Person und eine konkrete Art, wie sie dein Denken verändert hat.

25. Worauf bist du am meisten stolz?

Es muss keine Auszeichnung sein.

Die Zukunft

26. Wo siehst du dich in zehn Jahren?

Eine grobe Richtung ist in Ordnung; du brauchst keinen festen Plan.

27. Was würdest du an deiner Schule ändern?

Sei konstruktiv, nicht negativ.

28. Wenn du in der Schule eine Sache anders machen könntest, welche wäre das?

Zeig, dass du darüber nachgedacht hast.

29. Gibt es noch etwas, das wir wissen sollten?

Halte einen Punkt bereit, der nicht in deiner Bewerbung steht.

30. Hast du Fragen an mich?

Sag immer Ja. Siehe unten.

Gute Fragen an den Interviewer

  • Was hat dich am meisten überrascht, als du hier angefangen hast?
  • Wie sieht eine typische Woche für Studierende in meinem Interessengebiet aus?
  • Was machen Studierende am Wochenende?
  • Was hättest du als Student anders gemacht?
  • Wie leicht kann man als Erstsemester bei Forschung oder Projekten mitmachen?

Fragen zu den eigenen Erfahrungen des Interviewers führen meist zu den besten Gesprächen. Unser Leitfaden zu Fragen am Ende eines Interviews hat weitere Ideen.

So bereitest du dich vor

  1. Lies deine Bewerbung noch einmal durch, damit deine Antworten dazu passen.
  2. Schreib drei konkrete Gründe auf, warum du an diese Hochschule willst.
  3. Bereite drei kurze Geschichten vor: etwas, auf das du stolz bist, eine Herausforderung und etwas, das du gern tust.
  4. Übe „Erzähl etwas über dich“ laut, bis es etwa eine Minute dauert.
  5. Bereite drei Fragen vor, die du stellen kannst.
  6. Plane dein Outfit: ordentlich und bequem, eine Stufe eleganter als Schulkleidung.

Schick danach eine kurze Dankes-E-Mail, in der du ein Thema aus dem Gespräch erwähnst. Übe mit einem Freund oder einem Familienmitglied und hör dir an, wie du geklungen hast. So wirken deine Antworten natürlich statt einstudiert.

Übe dein Hochschulinterview laut

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